Koululakkautukset vaarantavat vanhempainyhdistystoiminnan18.01.2010 Kaupungin suunnittelema kouluverkkouudistus vaarantaa monen koulun toimivan vanhempainyhdistystoiminnan. Koulujen muuttaminen 1.—2. tai 1.—4. luokkien alakouluiksi romuttaa toimivat vanhempainyhdistystoiminnan käytännöt ja yhteisöllisyyden vaalimisen useissa lakkautusuhan alla olevissa 1—6. luokkien alakouluissa, kuten Kalkussa, Hyhkyssä ja Järvensivulla.Valmistelufoorumi Valman tulokset kertovat selväsanaisesti, että vanhemmilla on suuri huoli lasten lähikouluista ja lakkautusten tuomista perheiden arjen muutoksista. Lähellä olevat koulupalvelut nähdään kaikkein tärkeimmiksi ja niiden puolesta ollaan valmiit taistelemaan. Näitä mielipiteitä tulee myös päättäjien kunnioittaa. Lähikoulut mahdollistavat myös toimivan ja monipuolisen vanhempainyhdistystoiminnan. Vanhempainyhdistystoiminta on vapaaehtoistyötä, joka tuottaa iloa koulujen oppilaille, opettajille, mutta myös tekijöilleen. Se on koulun ja kodin välistä yhteistyötä, jossa oppilaat ovat saajina. Vanhempainyhdistystoiminta tukee koteja ja koulua pyrkimyksissä luoda lapsille hyvä oppimis- ja kasvuympäristö. Itse olen ollut viisi vuotta aktiivisesti mukana Härmälän koulun vanhempainyhdistystoiminnassa. Näinä vuosina olen oppinut tuntemaan lasteni opettajia, kymmenittäin muita koulun oppilaiden vanhempia, tutustunut koulun toimintaan ja saanut olla mahdollistamassa erilaista toimintaa koulun oppilaille. Härmälän koulun vanhempainyhdistys mm. järjestää syyskirpputorin, Halloween-juhlat, ystävänpäiväluistelun, eskari-tapahtuman ja keväisen turvallisuuspäivän alueella, tukee luokkaretkiä ja ostaa kouluun kaksi tai kolme kulttuuriesitystä vuodessa. Aktiivisen ja ahkeran vanhempainyhdistyksen ansiota onkin, että Härmälän lapset saavat nauttia teatteri- ja kirjailijavieraista ja yhteisistä tapahtumista. Lähikoulussa kaikki tuntevat toisensa, oppilaat, opettajat ja vanhemmat. Kun koulusta suunnitellaan siirrettävän osa oppilaista yläkoulun tiloihin, siirtyvät myös oppilaiden vanhemmat sinne. Yläkoulun opettajana kuitenkin tiedän, ettei isoissa yhtenäiskouluissa ja / tai yläasteilla ole koskaan niin toimivaa ja innostunutta vanhempainyhdistystoimintaa kuin pienissä lähikouluissa. On turha haikailla yhteisöllisyyden perään tai puhua yhdessä tekemisen puolesta, jos samaan aikaan yritetään vaikeuttaa yhdessä tekemisen iloa. |