Puhe valtuustossa: ammatillisen koulutuksen leikkauksista
20.02.2017 Arvoisa puheenjohtaja ja hyvät valtuutetut
Täällä kollegat käyttäneet hyviä puheenvuoroja mm. ammatillisen koulutuksen lähiopetuksen leikkaamisesta. Lähiopetuksen leikkaaminen sysää vastuun oppimisesta entistä enemmän oppijoille itselleen. Valitettavasti moni opiskelija ei ole kovin itseohjautuva tai opiskelijan oppimaan oppimisen taidot ovat kovin puutteelliset. Myös motivaatiossa saattaa olla isoja ongelmia. Itse olen huolissani erityisesti opinto-ohjauksen riittävyydestä tilanteessa, jossa lähiopetuksesta leikataan. OAJ on vaatinut ammattikoulutuksen laadun takeeksi säädöksiä opetushenkilöstön minimimäärästä. OAJ:n mukana koulutuksen järjestäjän pitäisi täyttää tietyt laskennalliset minimiresurssit, jotta sen toimintaa voitaisiin pitää riittävän laadukkaana. Nämä olisivat yksi opettaja 16:ta opiskelijaa, yksi opinto-ohjaaja 200:aa opiskelijaa ja 22 tuntia opetusta yhtä osaamispistettä kohti.
Tredussa oli syksyllä opinto-ohjaajan toimi auki. Sille oli myönnetty täyttölupa. Toimialan taloudellisten säästötavoitteiden konkretisoiduttua rekrytointitarve katsottiin uudelleen, eikä toimea täytettykään. Tämä on vain yksi esimerkki siitä, miten säästötoimet opetuspuolella konkretisoituvat.
Silvennoiselle kommentti, että vaikka kaikki saavatkin peruskoulun jälkeen koulutuspaikan, niin aivan liian suuri osa toisen asteen ammattikoulutuksen aloittaneista keskeyttää opintonsa. Erityisesti negatiiviset keskeytykset ovat ongelma. Tällöin nuori ei jatka opiskeluaan muualla. Kesken jääneestä koulutuksesta tulee hukkainvestointi ja isona riskinä on, että nuori passivoituu ja alkaa syrjäytymiseen johtava negatiivinen kierre. Riittävä opinto-ohjaus voisi estää myös osan negatiivisista keskeytyksistä. Hienoa, että Tampereella on vihdoinkin Ohjaamo avattu. Siitä kiitokset. Tampereella on Ohjaamo-palveluita toivottu nuorisotoimen, sosiaali- ja opetustoimen piirissä jo vuosia. Ohjaamoista on hyvää kokemusta ympäri Suomea.
|